Programa de desenvolvimento sócio-afectivo

 

Este tipo de intervenção incide sobre algumas das competências, consideradas como fundamentais para um desenvolvimento harmonioso da criança, do ponto de vista psicológico e social, tais como: auto-estima, auto-confiança, assertividade, comunicação, entre outras.

Desta forma, o objectivo deste programa consiste em trabalhar competências, que se constituem cada vez mais, como factores de prevenção primária, potenciando a prevenção de comportamentos de risco.

Neste sentido, pretendemos que as crianças desenvolvam as suas capacidades pessoais e relacionais, permitindo-lhes reflectir sobre o modo como se relacionam consigo e com os outros, encontrando alternativas adequadas a cada situação.

Para tal, este programa incide, maioritariamente, sobre os seguintes conteúdos:

            - Comunicação interpessoal;

- Identificação e gestão de emoções;

- Resolução de problemas;

- Gestão de conflitos;

- Competências sociais e pessoais;

- Treino da assertividade.